Kišni jesenski dani potaknuli su nas na istraživanje kiše. Istraživali smo zašto i kako ona nastaje. Šetali smo po kiši i iskustveno učili o tome koje promjene izaziva kiša. Djeci smo  ponudile  materijale i igre vezane uz kišu: videozapise, slikovnice, priče, stihove, brojalice, stolne i manipulativne igre. Djeca su razvijala maštu samostalnim izmišljanjem priča na ponuđene fotografije vremenskih prilika. Kroz stihove i pokrete IZ OBLAKA U OBLAK KRETATI SE MOŽE SVAK! djeca su oponašala kruženje vode u prirodi i osvještavala prostorne akcije i puteve.  Najviše interesa djeca su pokazala za eksperiment OBLAK U STAKLENCI. Pomoću pjene za brijanje i tinte prikazali su nastajanje kiše u oblaku i padanje kapljica. Tako smo otkrili da se u oblaku mora nakupiti mnogo vode kako bi onda u obliku kapljica kiše pala na zemlju. Likovno su se izražavali tehnikama tempera i akvarel na teme Kiša i Kišobran. Tjedan smo upotpunili stolnim igrama: Kap po kap (manipuliranje kapaljkom), Dovrši niz (vremenske prilike) i Labirint slova (pojmovi KIŠA, MAGLA, OBLAK, MRAZ). U svakodnevne aktivnosti uveli smo bilježenje vremena (datum, dan u tjednu, temperatura, slikovni prikaz vremena). Tako djecu potičemo na promatranje okoline i uočavanje vremenskih prilika te uz to vježbaju svoje grafomotorne i predčitalačke vještine

Odgojiteljice Lana i Renata