Bez obzira odakle sam, bogat ili siromašan, koje sam boje kože i vjere, kojeg sam spola, koji jezik govorim, imam li teškoće u razvoju – imam jednaka prava na poštovanje, zaštitu i primjenu svih prava djeteta, a svi koji rade s djecom trebaju raditi samo u interesu djeteta.

Djeca su kroz knjige saznala neka prava koja ona imaju i trebaju ih konzumirati svakodnevno u svom odrastanju. Najviše su ih se dojmila osobna prava u odnosu na obitelj. U sjećanje su im se usjekla prava:

• da imaju roditelje (obitelj)
• da imaju ime
• da se slobodno igraju
• da se mogu obrazovati i učiti
• da sami biraju prijatelja
• da biraju igru
• i pravo na ljubav

Važno pravo u ovoj dobi je pravo na slobodnu igru i izbor prijatelja. Tako i u našoj skupini djeca imaju pravo da sama biraju što se žele igrati i s kim se žele igrati. Osim prava na igru i izbor prijatelja, imaju pravo na obrazovanje i učenje pa se dio vremena provede s ciljem namjernog učenja. Djeca rado sudjeluju u ovim aktivnostima. Bogata i poticajna sredina (naša soba) daje djeci cijeli dan mnoštvo poticaja za raznovrsnu igru i učenje. Tako smo željni učenja otišli i do gradske knjižnice i tamo se družili s knjižničarkom Katarinom koja nas je podsjetila kako se čuvaju knjige kroz priču „Priča o jednom mišu“.

Odgojiteljice: Ana i Marina