Razvijali smo i poticali suradničko ponašanje, empatiju kroz zajedničke aktivnosti; simbolička igra, grupne aktivnosti i dijeljenje materijala za rad. Pripremali smo se za odlazak na more, pakirali stvari, pripremali hranu za put i usvajali pravila ponašanja za vrijeme putovanja. Kroz simboličku igru putovanja na more, djeca su samostalno raspodijelila uloge i primjenjivala situacije iz svakodnevnog života u simboličkoj igri (smjer kretanja u autobusu, uloge vozača i putnika).

Razvijali smo spoznaju o moru i morskim životinjama te bogaćenje rječnika kroz istraživačke aktivnosti vezane uz more i morsko dno. Radili smo hobotnicu izradom lanca od papira gdje smo uvježbali pravilan način izrade i lijepljenja papira. U centru istraživanja djeca su manipulirala rasipnim materijalom i plastičnim morskim životinjama. Kroz zagonetke o morskim životinjama djeca su razvijala logičko zaključivanje te usvajala nove pojmove vezane uz morsko dno. Spoznaju o novim pojmovima smo proširili listanjem enciklopedija te čitanjem istih.

U sklopu teme tjedna, djeca su boravila na vrtićkom bazenu.

Odgojiteljice: Dubravka i Veronika