Odgojna skupina Pandice i ove se pedagoške godine uključila u projekt „Sigurnije škole i vrtići“ koji provodi Hrvatski Crveni križ. Projekt je usmjeren na razvoj znanja i jačanje kompetencija djece, učenika, odgojitelja i učitelja u području pripreme za izvanredne situacije, pružanja prve pomoći te psihosocijalne podrške. Njegova je svrha povećati razinu sigurnosti u vrtićima i školama te od najranije dobi razvijati otpornost djece na različite krizne situacije. Pandice su provodile različite aktivnosti kojima su razvijale emocionalne i socijalne kompetencije, učile o važnosti međusobne podrške te razvijale svijest o odgovornosti prema sebi, drugima i okolišu.

U aktivnosti „Igra ogledala“ djeca su jačala svijest o emocijama te učila kako prepoznati vlastite emocije, ali i emocije svojih prijatelja. Jedna skupina djece bila je u ulozi glumaca, dok je druga skupina predstavljala ogledala koja su pokušavala kopirati glumce u izražavanju emocija. Na taj su način obje skupine djece djelovale na pokazanu emociju, razvijale empatiju i učile prepoznati osjećaje drugih. Nakon aktivnosti razgovarali smo o tome kako naše emocije utječu na druge ljude te kako emocije drugih ljudi mogu utjecati na nas.

Budući da smo aktivnost provodili u tjednu koji je prethodio Majčinom danu, odlučili smo razveseliti naše mame posebnim darom. U suradnji s majkom Katarinom Glavinić, Pandice su za svoje majke oslikale prava mala umjetnička remek-djela koja su, vjerujemo, izazvala samo pozitivne emocije, osmijehe i pokoju suzu radosnicu na licima naših mama. Ovom smo aktivnosti dodatno potaknuli izražavanje osjećaja ljubavi, zahvalnosti i pažnje prema najbližima.

Sljedeća aktivnost odnosila se na pripremu za izvanredne situacije kroz temu klimatskih promjena, a cilj joj je bio podići svijest djece o ozbiljnosti klimatskih promjena. Razgovorom smo utvrdili što su klimatske promjene i što ih uzrokuje. Na papiru velikog formata nacrtali smo naš planet Zemlju s primjerima štetnih utjecaja na okoliš te smo nastojali objasniti zašto su štetni i ponuditi rješenja kako ih možemo smanjiti ili ukloniti. Nakon aktivnosti zaključili smo kako je odgovornost za očuvanje našeg planeta Zemlje zajednička te da ćemo se svi zajedno truditi očuvati ga za buduće generacije.

Sudjelovanjem u projektu djeca su kroz igru, razgovor i zajedničke aktivnosti razvijala osjećaj sigurnosti, odgovornosti, suradnje i brige za druge, što predstavlja važan temelj za njihov cjelokupan razvoj.

Odgojiteljice Anamari i Ana-Marija