Nastavljajući rad na projektu NMK pročitali smo priču Zvonko. Zvonko je vrlo neobičan dječak. Ima dana kada ništa ne vidi, a ima i dana kada ništa ne čuje. Te dvije stvari nikada se ne događaju istovremeno: kad ne vidi, onda čuje. Kad ne čuje, onda vidi. Nažalost, ni liječnici ne znaju kako ni zašto se to događa, pa Zvonko uz pomoć svoje mame mora pronaći način kako funkcionirati u tim svojim neobičnim svakodnevicama. Kao i sam Zvonko, i ova je knjiga vrlo neobična. Čita se s dvije strane, što znači da je ponekad potrebno okrenuti je naopako. S jedne strane Zvonko vidi, ali ne čuje, dok s druge strane čuje, ali ne vidi. Naizgled jednostavna i zabavna, ova slikovnica potaknula je djecu na razmišljanje o životu ljudi s posebnim potrebama. Djeci smo ponudile razne aktivnosti kako bi im osvijestili njihove osjetila.

Posjetili smo Udrugu osoba s intelektualnim teškoćama i njihovih obitelji „Mali princ“. Udruga organizira aktivnosti za djecu i mlade s teškoćama u razvoju i odrasle osobe s intelektualnim teškoćama iz grada Đurđevca i okolnih općina. Predali smo im božićnu čestitku koju smo izradili od raznih materijala kako bi se dlanom mogle osjetiti razne teksture i pročitali prigodan tekst. Zajedno smo se okupili kako bi se upoznali. Kroz razgovor o tome kako oni provode dane u udruzi zaključili smo kako imamo dosta zajedničkih aktivnosti kao što su slušanje priča, ples, pjesma, odlazak u razne posjete, obavljanje životno praktičnih i radnih aktivnosti, aktivnosti s kretanjem, likovno i kreativno izražavanje. Djeca su uočila kako se tamo nalaze osobe koje im pomažu u obavljanju pojedinih aktivnosti kao što i njima ponekad pomažu njihove odgojiteljice. Kao i mi u vrtiću i oni jako vole raditi s glinom pa smo razgovarali o tome što smo sve izradili od gline i pogledali njihove radove. Djeca su im ispričala kako su taj dan u vrtiću crtala po pjeni za brijanje. Polaznici udruge ovu aktivnost nisu radili. Iskazali su veliki interes za ovakav način likovnog izražavanja, postavljali pitanja o samom procesu rada i dogovorili se sa svojim učiteljicama da će i oni to raditi. Svi zajedno poslušali smo priču Mjesto za prijateljstvo. Tijekom priče svi su se aktivno uključivali dajući odgovore na pitanja vezana za tijek priče. Naše druženje završili smo pjesmom i veseljem. Prije povratka zajedno smo se počastili. U vrtić smo se vratili puni dojmova i lijepih uspomena. Jako nas je razveselio poklon koji smo dobili, a to je slikovnica Mjesto za prijateljstvo i Kajkavski abecedarij. Prijateljima iz udruge posudili smo slikovnicu o Zvonku koji ruši predrasude jednu po jednu i pritom nas uspijeva dobro nasmijati.

Odgojiteljice Renata i Lana