Djeca od najranije dobi ulaze u dugotrajan proces sazrijevanja i stjecanja iskustva koji će im u budućnosti omogućiti razlikovati vlastite emocije i način na koji ih kontroliramo. Tako smo s djecom razgovarali o sposobnosti prepoznavanja i izražavanja emocija, o razvoju regulacije emocija i o razvoju empatije. Najviše smo se bazirali na prepoznavanje i nošenje s osjećajima u izvanrednim situacijama – u vrijeme potresa, odnosno prepoznati postojanje različitih osjećaja koji se mogu pojaviti tijekom ili nakon potresa i kako se s njima nositi. Na temelju toga djeca su crtala svoje emocije prije i nakon potresa koje su tada i verbalizirali. Kako bismo djeci lakše dočarali potres posjetili smo naš interpretacijski centar. Tamo smo pogledali kratki filmić o nastajanju Đurđevačkih pijesaka, upoznali razne biljke i životinje našega kraja i još mnogo toga, a najviše što nas je zainteresiralo je bila simulacija potresa. Tako smo se  još više upoznali s potresom i naučili što je potrebno u toj situaciji napraviti i kako reagirati.

Odgojiteljice:  Lucija i Iva