„JAGODICE“ SE PRIPREMAJU ZA ŠKOLU
Objavljeno : 21. stu 2022.
Budući da naše „Jagodice“ zadnju godinu borave u dječjem vrtiću, proteklih smo se tjedana bavili brojevima, slovima te snalaženjem na satu. Crtančice su već gotovo popunjene, a vrijedni smo i u rješavanju radnih listića pripreme za školu.
U tjednu kada smo se bavili brojevima, „Jagodice“ su igrale društvene igre s kockom, izradile smo brojevnu cestu, brojali smo brojalice i čitali slikovnice „Bobi uči brojiti“, „Brojamica“, „Učim brojeve“ te „Brojenje na farmi“. Osim toga, djeca su ukrašavala omiljeni broj, otiskivala određene brojeve i pridruživala količinu zadanom broju, ali i modelirala brojeve. Brojili smo do 10 ne samo na hrvatskome jeziku, već i na engleskom, njemačkom, talijanskom, ukrajinskom i svahili jeziku. Spomenutim se aktivnostima potiče interes za igru brojevima, istraživanjem brojeva i količinu koju broj predstavlja.
Vođene interesom djece za brojeve, proširile smo temu i na snalaženje na satu. Djeci smo pripremile drvenu slagalicu „koliko je sati“ i umetaljku „drveni sat“. Pjevali smo pjesmu „Tika-taka“ i čitali slikovnice „Tomov vremeplov“, „Učim koliko je sati s vukom“, „Gricka i Sivko na odmoru“, „Znaš li koliko je sati?“ te „Imaš malo vremena?“. „Jagodice“ su kolaž tehnikom izrađivale budilicu, zidni sat te crtale vrstu sata po želji. Krajem tjedna naučili smo da mala kazaljka pokazuje koliko je sati, dok velika kazaljka prikazuje minute. Svakodnevno smo šetali bližom okolicom vrtića s ciljem uočavanja satova te njihovih razlika. Svim navedenim jačala se samostalnost djece, stimulirala se dječja kreativnost i mašta te se razvijalo opažajno-praktično spoznavanje.
Tema „Slovo po slovo – riječ“ obuhvatila je aktivnosti poput čitanja slikovnica „Zdenko Slovojed“, „Male priče o velikim slovima“, „Vesela abeceda“ i „Abeceda ludih želja“, izrade slikovne abecede, ukrašavanja početnog slova imena, ali i omiljenog slova. Kako bismo doprinijeli razvoju predčitalačkih vještina i komunikacije, odigrali smo i pokretnu igru „Slovna gusjenica“, ali i pisali kredom po ploči, pričali priče na temelju određene sličice te drvenim slovima pisali po uzoru na prikazanu riječ.
Odgojiteljice Valentina i Iva


























