Tijekom upisa u školu djeca su bila na liječničkim pregledima i puno su pričala o svojim iskustvima i o tome da su bila hrabra dok su cijepljena i dok su im vadili krv. Svakodnevno su se igrala uloga liječnika i pacijenata reflektirajući u igrama svoje nove spoznaje. Neka djeca su izrazila želju da budu liječnici, zubari, medicinske sestre, fizioterapeuti. Tako smo proveli sklop aktivnosti na spomenutu temu. Cilj je bio proširiti i utvrditi spoznaje o zanimanjima ljudi, o pomagalima, strojevima, sredstvima koja su im potrebna u radu, uniformama. To smo postigli provodeći razne stolne didaktičke igre kao što su: ”Zanimanja” puzzle, ”Što kome pripada” puzzle od dva dijela, ”Pribor / Zanimanja” označiti količinu, ”Što kome treba u njegovom zanimanju” loto, ”Zanimanja” memori. Tijekom provođenja igara razgovarali smo o važnosti pojedinih zanimanja. Tako su djeca upoznala zanimanja: učiteljice, vatrogasca, policajca, kuhara, konobara, frizera, farmera, građevinara, liječnika, medicinske sestre, stomatologa, fizioterapeuta. Spoznaje koje su djeca stekla osobnim iskustvima i utvrdila kroz spomenute igre proigravala su i dalje imitirajući pojedina zanimanja. Jako im je bila zanimljiva igra pantomime.

Stečene spoznaje obogatili smo pričama u slikama ”Nevolje majstora Ive”, ”Špageti – šešir”, pričom ”Mama radi u bolnici” te slikovnicom ”Kad odrastem”. Svoje doživljaje pojedinih zanimanja i želje što bi željela biti kad odrastu djeca su izrazila i u svojim likovnim radovima.

Odgojiteljica: Slavica Islam