Budući da „Jagodice“ uskoro kreću u školu, cijeli tjedan posvetili smo temi promet. Nastojale smo kod djece razvijati orijentaciju u prostoru i orijentaciju verbalnim uputama. Također, htjele smo djecu upoznati s najčešćim prometnim znakovima i njihovim značenjem.

Pri tome su doprinijele raznovrsne stolno-manipulativne igre kao što su: društvene igre „Avanturom do škole“, „Pazi kuda ideš“ i „Pomozi mi pronaći put do škole“, matematičke igre „Brojimo prometne znakove“, „Brojimo kamione“, igra prepoznavanja prometnih znakova te spajanje parova s obzirom na rimu. Pjevale su se pjesme „Semafor“, „Juri, juri vlak“ i „Poštujte naše znakove“, a čitali smo i slikovnice kao što su: „Vozila“, „Pažljivo i snalažljivo pješice“, „Zaviri u: Svijet vlakova“ i „Vozilice, plovilice, letjelice“. Kombiniranjem različitih tehnika (kolaž papir, vodene boje, tempere, flomasteri) „Jagodice“ su izrađivale zrakoplov i automobil te crtale bicikl odnosno slikale brod. Brojne edukativne poticajne fotografije poslužile su: upoznavanju prometnih znakova, razlikovanju vozila prema kategorijama, ponavljanju kako se pravilno ponašati u prometu (prelaženje preko zebre).

Osim toga, prošetali smo do kružnog toka u blizini crkve, poligona autoškole Kappa, a tijekom svakodnevnih šetnji uočavali smo prometne znakove i utvrđivali značenje svakoga.

Odgojiteljice: Valentina i Iva