Dolaskom godišnjeg doba proljeća Pužići su proširivali postojeće znanje o tom šarenom godišnjem dobu. Djeca su proučavala enciklopedije i poticajne fotografije o proljetnicama te ih također imala prilike vidjeti, dodirnuti i pomirisati. U suradnji s roditeljima djeca su donosila razne vrste proljetnica koje smo posadili na našoj terasi. Sadnja cvijeća nije samo uljepšavanje prostora već i prilika za opuštanje, povezivanje s prirodom i učenje nečeg novog. Osim cvijeća, svako dijete posadilo je svoj grah te tako spoznalo što je to sve potrebno da bi jedna biljka narasla (sunce, toplina, zemlja, zrak, voda). Svakodnevno smo promatrali kako se grah razvija te je na posljetku svatko svoj grah odnio kući. Osim navedenih životno-praktičnih aktivnosti „Pužići“ su se i likovno izražavali kroz razne likovne tehnike. Tako su temperom nastale cice mace, kombiniranom tehnikom cvijeće u vazi, modeliranjem glinamola proljetna livada. Logičko zaključivanje, finu motoriku, strpljenje i ustrajnost razvijali smo kroz razne prigodne matematičke igre, puzzle, spajalice, memory kartice i poklapalice o proljeću. Najdraža aktivnost su nam bile svakodnevne šetnje i boravak na zraku gdje su djeca razvijala vizualnu percepciju promatrajući kako se priroda budi u proljeće.

Odgojiteljice: Antonela O., Valentina M.