U sklopu Tjedna zdravlja provodili smo niz aktivnosti usmjerenih na razvoj emocionalnog zdravlja djece, s posebnim naglaskom na osvješćivanje vlastitih i tuđih emocija. Kroz igru i svakodnevne situacije djeca su učila prepoznati emocije, imenovati ih te ih izražavati na primjeren način, kao i uvažavati osjećaje drugih.

Različitim poticajima i zadacima razvijali smo govorno-jezične vještine, pažnju i kreativnost. Djeca su sudjelovala u igrama riječima poput „Riječ na riječ“ i „Dovrši priču“, kao i u aktivnosti „Glasovima  ispiši riječ“, čime su poticala slušnu percepciju i izražavanje. Kroz društvene i stolno-manipulativne igre, primjerice „Prepoznaj emociju“ te igre s pravilima uz korištenje kocke, razvijala su socijalne vještine, suradnju i razumijevanje pravila.

U matematičkom području provodili smo aktivnosti poput matematičkih križaljki te zadataka povezivanja broja i količine, čime smo poticali razvoj logičkog mišljenja i predmatematičkih vještina. Kreativno izražavanje ostvareno je kroz modeliranje plastelinom, pri čemu su djeca izrađivala portret promatrajući vlastiti odraz u ogledalu, kao i kroz likovnu aktivnost „Polovica lica – dovrši crtež“, čime su razvijala samopercepciju i finu motoriku.

Poseban interes djeca su pokazala za konstruktivne igre, poput gradnje s „quiet blocks“ kockama, gdje su razvijala prostornu percepciju, strpljenje i suradnju. Senzorne aktivnosti uključivale su istraživanje različitih materijala poput kamenčića, perlica i obojane tjestenine, uz zadatke povezivanja broja i količine, što je dodatno poticalo razvoj osjetilne percepcije i koncentracije.

Kroz sve navedene aktivnosti djeca su razvijala emocionalnu pismenost, učila prepoznati i izraziti svoje osjećaje te primjereno reagirati u socijalnim situacijama.

Odgojiteljice: Doroteja i Tihana