Već nekoliko godina unazad, prvi tjedan u travnju u našoj odgojnoj skupini Pandice posvećujemo obilježavanju Tjedna zdravlja. Ove godine poseban naglasak stavili smo na mentalno zdravlje djece, s ciljem poticanja razvoja emocionalnih kompetencija, socijalnih vještina te osjećaja sigurnosti i pripadnosti skupini. Tijekom cijelog tjedna aktivnosti su bile organizirane prema danima, a svaka od njih osmišljena je kako bi djeci omogućila iskustveno učenje kroz igru, suradnju i izražavanje. Tjedan smo započeli aktivnošću „Mali pomagač“, kroz koju su djeca preuzimala male, ali važne uloge u skupini. Na taj su način razvijala osjećaj odgovornosti, samostalnosti i korisnosti, ali i učila uvažavati druge te surađivati. Aktivnost je dodatno pridonijela jačanju osjećaja pripadnosti skupini i stvaranju pozitivnog socio-emocionalnog ozračja. U utorak smo naglasak stavili na razvoj prijateljskih odnosa. Kroz igru suradnje, u kojoj su djeca prenosila balon prijatelju, poticali smo timski rad, međusobno pomaganje i povjerenje. Kreativnom aktivnošću izrade „cvijeta prijateljstva“ djeca su imala priliku simbolično prikazati važnost prijateljstva, pri čemu su razvijala osjećaj zajedništva, dijeljenja i uvažavanja drugih. Sredinu tjedna obilježila je aktivnost usmjerena na razvoj osjetilne percepcije, s posebnim naglaskom na sluh. Boravkom na otvorenom djeca su poticala pažnju, koncentraciju i svjesno opažanje okoline. Tijekom aktivnosti prepoznavali smo i imenovali različite zvukove iz okruženja poput glasanja ptica, prometne zvukove, dječju igru i vrisku, vlastite korake, odbijanje lopte te šuštanje lišća. Uz slušne podražaje, djeca su spontano uočavala i vizualne detalje poput aviona na nebu, listanja drveća i promjena u prirodi, čime smo dodatno poticali njihovu povezanost s okolinom i razvijali osjećaj smirenosti i prisutnosti u trenutku. U četvrtak su djeca sudjelovala u aktivnostima s labirintima koje su zahtijevale koncentraciju, preciznost pokreta i kontrolu tijela. Kroz različite oblike kretanja i rješavanja zadataka razvijala su sposobnost snalaženja u prostoru te ustrajnost u rješavanju problema. Aktivnosti su bile iskustvene i poticajne, omogućujući svakom djetetu da sudjeluje u skladu sa svojim mogućnostima. Tjedan smo završili aktivnošću „Staklenka dobrih misli“, usmjerenom na prepoznavanje i izražavanje pozitivnih emocija. Djeca su kroz crteže prikazivala svoje lijepe misli, zahvalnost i pohvale, učeći pritom kako prepoznati i izraziti vlastite osjećaje, ali i uvažiti osjećaje drugih. Ova aktivnost pridonijela je razvoju empatije, jačanju samopouzdanja te osjećaju sigurnosti i pripadnosti, kako skupini, tako i obitelji.
Kroz sve provedene aktivnosti djeca su razvijala važne životne vještine, od suradnje i komunikacije do emocionalne osviještenosti i samoregulacije. Tjedan zdravlja u Pandicama protekao je u ozračju zajedništva, podrške i pozitivnih emocija, ostavljajući vrijedna iskustva koja će djeca nositi sa sobom i dalje.

Odgojiteljice Anamari i Ana-Marija