Prošli tjedan obrađivali smo temu livada, a cilj teme bio je razvijati svijest o prirodnom okruženju u kojem živimo. To smo postizali kroz senzorni centar u kojem se nalazila livada s raznim kukcima (paucima, skakavcima, bubamarama, pčelama itd.) cvijećem, travom, sijenom itd., cilj te aktivnosti je bila spoznaja o životu kukaca i cvijeća na livadi. Kroz fotografije o kukcima i figuricama kukcima, paucima i cvijećem bogatili smo rječnik usvajajući nove riječi. Gledanje edukativnog sadržaja dodatno je potaknuo interes za kukce i njihov život. Stolne igre koje su djeci bile ponuđene također su za cilj imale razvoj fine motorike, usvajanje matematičnih znanja, poticanje logičkog razmišljanja. Paukova mreža je djeci pomogla za razvoj motorike tako da su gađanjem “loptica” nastojali da se ista zalijepi za “paukovu mrežu”, također ova igra je kod djece potaknula dodatan interes. Djeca su ponavljala već naučene pjesmice poput: Nije lako bubamarcu, Jedan mali pauk, Proljeće.
Likovnim aktivnostima djeca su pokazala svoje viđenje i doživljaj kukaca. Temperama su bojali bubamare, te su im spužvicom napravili točkice, dok su mravima bojali tijelo također temperom. Za kraj tjedna djeca su bojala mravinjak koji se zajedno sa ostalim radovima smjestio u međuprostor u kojem se nalaze kukci, košnica, senzorna livada, razne igre na temu kukaca i štošta drugo.

Odgojiteljice: Maja i Paula