Kako dijete uči o svijetu oko sebe

1. Razgovor bojama na papiru (10 min)
2. Kako djetetu posredujemo svijet (15 min)
3. Kako opisujem djetetu ono što zajedno doživljavamo (25 min)
4. Slikovnice mojeg djeteta (30 min)
5. Igre mojeg djetinjstva (30 min)
6. Pričamo pantomimom (10 min)

CILJ:

Proširivanje spoznaje o važnosti uloge roditelja kao posrednika između djeteta i vanjskog svijeta

Povećanje osjetljivosti za prepoznavanje mogućih izvora upoznavanja svijeta

Povećanje spremnosti za stvaranje poticajnih uvjeta za igru djeteta

OSVRT:

Roditelji  su vrlo opušteni, svakom radionicom sve više. Pažljivo su saslušali upute i krenuli s crtanjem, radovi su bili vrlo kreativni. Komentari su bili različiti: „nije bilo lako”, „mi smo bile pristojne i nismo upadale u riječ jedna drugoj (svaka se držala svoje strane papira)”, „naše priče se poklapaju i imaju slične simbole a nismo gledale jedna u drugu kod crtanja”…

Kroz ovu radionicu osvijestili smo važnost čitanja od najranije dobi kao i posredovanje svijeta djetetu koji uz roditelja korača u siguran svijet spoznaje. Završnom igrom pantomime odlično smo se zabavili i nasmijali, roditelji ispunjeni odlaze